Χρήστος Καζολιάς - Πράξη Ομιλία Κόρινθος | Χρήσιμα Άρθρα
11
archive,category,category-xrisima-arthra,category-11,ajax_fade,page_not_loaded,,qode_grid_1300,footer_responsive_adv,qode-theme-ver-13.6,qode-theme-bridge,wpb-js-composer js-comp-ver-5.4.5,vc_responsive

Χρήσιμα Άρθρα

Σε αυτή τη δύσκολη κατάσταση που όλοι βιώνουμε θα θέλαμε να σας δείξουμε πως είμαστε εδώ, συμπαραστάτες και αρωγοί της εκπαίδευσης, δίπλα σας για ό,τι χρειαστείτε. Καθώς η καινούρια συνθήκη μάς καλεί να μείνουμε όλοι για λίγο σπίτι, θα ήταν χρήσιμο να σκεφτούμε πως τα πράγματα δεν έχουν ποτέ μία όψη....

Η ειδική γλωσσική διαταραχή (ΕΓΔ) ή Specific Language Impairment (SLI) είναι μια αναπτυξιακή γλωσσική διαταραχή που δεν αιτιολογείται από νευρολογικές, αισθητικό – κινητικές, γνωστικές ή συναισθηματικές ψυχολογικές βλάβες. Τα παιδιά με ΕΓΔ έχουν ως χαρακτηριστικό το πιο αργό ρυθμό γλωσσικής ανάπτυξης σε σύγκριση με τα...

  Το PECS είναι ένα σύστημα εναλλακτικής επικοινωνίας μέσω ανταλλαγής εικόνων που εφαρμόζεται σε άτομα που δεν έχουν ομιλία ή ακόμη και σε άτομα που η επικοινωνία τους δεν είναι λειτουργική. Μέσω του συστήματος αυτού, ο μαθητής θα πρέπει να ανταλλάξει μια εικόνα με τον ενισχυτή...

  Έχει παρατηρηθεί ότι η μουσικοθεραπεία επηρεάζει θετικά την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού. Ένας από τους λόγους που οι ειδικοί ξεκίνησαν να χρησιμοποιούν τη μουσική ως θεραπεία είναι ότι ενεργοποιεί και τα δύο ημισφαίρια του εγκεφάλου. Έτσι ο θεραπευτής...

  Οι Μαθησιακές Δυσκολίες είναι ένας όρος “ομπρέλα” που αναφέρεται σε πολλά, διαφορετικά ελλείμματα και εγγενείς δυσκολίες του παιδιού που αφορούν τη μάθηση και τη συμπεριφορά του. Πολλές φορές στην προσπάθειά μας να εξηγήσουμε τη χαμηλή επίδοση του παιδιού ή του μαθητή μας προβληματιζόμαστε σχετικά με...

Με τον όρο διαταραχές άρθρωσης αναφερόμαστε στις δυσκολίες που σχετίζονται με την παραγωγή των ήχων της ομιλίας (φωνήματα) που επιμένουν μετά το πέρας της φυσιολογικής ηλικίας κατάκτησης αυτών των φωνημάτων. Στην πιο απλή μορφή τους οι διαταραχές άρθρωσης εμφανίζονται ως μια αδυναμία παραγωγής των φωνημάτων...

Η μουσικοθεραπεία είναι μία ειδικότητα με καθαρά θεραπευτικό χαρακτήρα. Δεν επιδιώκει ούτε την ψυχαγωγία αλλά ούτε και τη μουσική εκπαίδευση. Ο θεραπευτής δεν διδάσκει μουσική, ούτε παροτρύνει το θεραπευόμενο να παίξει με συγκεκριμένο τρόπο. Η μουσική στη μουσικοθεραπεία χρησιμοποιείται ως μέσο επικοινωνίας, έκφρασης και δημιουργικότητας,...

Η γραφή είναι η πιο βασική δεξιότητα για ένα παιδί της σχολικής ηλικίας. Καθορίζει την επίδοσή του στο σχολείο καθώς είναι σημαντική για την έκφραση, την επικοινωνία και την καταγραφή των ιδεών του. Μία τυπική μέρα στο σχολείο, το 50% του χρόνου αφιερώνεται στο γράψιμο και στη...

  Μία από τις μεγαλύτερες ανησυχίες των γονέων είναι η διαχείριση και διαμόρφωση επιθυμητών συμπεριφορών στα παιδιά, καθώς αποτελούν έρεισμα για την μετέπειτα πορεία τους στο ευρύτερο οικογενειακό και κοινωνικό τους περιβάλλον. Η συμπεριφορά αλλάζει το περιβάλλον, έχει μια επίδραση ή ένα αποτέλεσμα,  αλλάζει τον κόσμο...